Künstliche Intelligenz wird unsere Welt zerstören. Sie wird Menschen arbeitslos machen, das Internet mit bedeutungslosen Inhalten überschwemmen, Urheberinnen und Urheber enteignen und durch ihren enormen Ressourcenverbrauch die Umwelt zusätzlich belasten.
Oder aber: Künstliche Intelligenz wird Krankheiten erkennen, Bildung für alle zugänglich machen, Menschen mit Einschränkungen unterstützen, wissenschaftliche Forschung beschleunigen und dabei helfen, unsere Welt ein kleines Stück besser zu machen.
Beide Vorstellungen begegnen uns fast täglich. Und vermutlich enthalten beide einen Teil der Wahrheit.
Denn künstliche Intelligenz ist weder gut noch böse. Sie ist zunächst ein Werkzeug. Entscheidend ist, wer es benutzt, mit welchem Ziel es eingesetzt wird und welche Verantwortung der Mensch für das Ergebnis übernimmt.
Diese Erkenntnis ist für mich nicht nur eine theoretische Überlegung. Ich erlebe sie jeden Tag bei der Arbeit an meinem Tutzinger Naturbildungsprojekt „Bella Wildherz“.
Ein Naturprojekt, das ohne KI kaum möglich wäre
Bella Wildherz entstand ursprünglich aus dem Wunsch, für meine Tochter ruhige und liebevolle Naturgeschichten zu entwickeln. Inzwischen ist daraus ein kostenloses und vollständig werbefreies Bildungsprojekt für Kinder, Familien, Lehrkräfte und pädagogische Fachkräfte geworden.
In den Geschichten begegnet die junge Rangerin Bella heimischen Tieren. Kinder lernen beispielsweise den Goldschakal, den Kammmolch, die Gartenkreuzspinne, den Mauersegler oder den Ameisenlöwen kennen. Zu den Podcastfolgen entstehen Lieder, Tierbilderbücher, Arbeitsmaterialien, Forscherfragen und kleine Naturmissionen. Diese Missionen sollen Kinder bewusst vom Bildschirm wegführen: hinaus in den Garten, an den See, auf eine Wiese oder in den Wald.
Hinter Bella steht jedoch weder eine Agentur noch ein finanziertes Produktionsstudio. Ich entwickle das Projekt allein – neben meiner Familie und zwei beruflichen Tätigkeiten.
Genau hier kommt künstliche Intelligenz ins Spiel.
Ich schreibe jedes Folgenskript, jeden Dialog und jeden Liedtext selbst. Die pädagogische Idee, die Figuren, die Dramaturgie und die Haltung gegenüber Tieren und Natur entstehen nicht durch einen Knopfdruck. KI-gestützte Werkzeuge helfen mir aber bei einzelnen Arbeitsschritten: bei technischen Fragen zur Website, bei der Fehlersuche, bei Bildentwürfen, synthetischen Stimmen oder musikalischen Arrangements.
Die von einer KI erzeugten Bilder betrachte ich dabei nicht als fertige Kunstwerke. Sie sind Rohmaterial. Ich wähle aus, verwerfe, korrigiere Fehler, bearbeite Farben und Bildaufbau und setze die endgültigen Materialien selbst zusammen. Auch Tierwissen wird nicht ungeprüft übernommen. Die Verantwortung für alles, was veröffentlicht wird, liegt bei mir.
Ohne diese Unterstützung könnte ich ein Projekt dieses Umfangs nicht allein und gleichzeitig kostenlos anbieten.
Dann kam die Kritik
In den vergangenen Wochen erhielt ich auch kritische Rückmeldungen. Der Außenauftritt von Bella wirke stark durch künstliche Intelligenz geprägt und dadurch möglicherweise weniger persönlich oder authentisch.
Solche Rückmeldungen sind zunächst unangenehm. Schließlich weiß ich selbst, wie viele Stunden Schreiben, Gestalten, Schneiden, Prüfen und Überarbeiten hinter einer einzigen Veröffentlichung stehen. Von außen ist diese Arbeit jedoch nicht immer sichtbar. Sichtbar sind zuerst die Bilder und die synthetischen Stimmen.
Ich hätte die Kritik einfach zurückweisen können. Stattdessen habe ich mich gefragt: Ist der Einsatz künstlicher Intelligenz in einem Naturschutzprojekt tatsächlich ein Widerspruch?
Die ehrliche Antwort lautet: Es gibt zumindest eine Spannung.
Auch digitale Werkzeuge verbrauchen Ressourcen
Künstliche Intelligenz ist nicht immateriell. Rechenzentren benötigen Strom, Kühlung, Wasser, technische Anlagen und Rohstoffe. Jede erzeugte Grafik, jede Sprachausgabe und jede Berechnung verursacht einen Ressourcenverbrauch – auch wenn dieser für die einzelne Nutzerin oder den einzelnen Nutzer kaum sichtbar ist.
Ein guter Zweck hebt diesen Verbrauch nicht automatisch auf. Ein Naturbildungsprojekt wird nicht allein deshalb nachhaltig, weil es von Tieren und Umweltschutz handelt.
Genauso wenig wäre es jedoch ehrlich, den ökologischen Nutzen digitaler Werkzeuge grundsätzlich auszuschließen. Künstliche Intelligenz kann Energie verschwenden und belanglose Inhalte in riesigen Mengen produzieren. Sie kann aber ebenso Forschung unterstützen, Abläufe verbessern, Wissen zugänglich machen und Menschen ermöglichen, Ideen umzusetzen, für die ihnen bisher Geld, Zeit oder ein ganzes Team fehlten.
Die entscheidende Frage lautet deshalb nicht nur: Wie viele Ressourcen verbraucht eine Technologie?
Wir müssen ebenso fragen: Wofür werden diese Ressourcen eingesetzt – und was entsteht daraus in der wirklichen Welt?
Bei Bella entsteht aus digitalen Werkzeugen kein Angebot, das Kinder dauerhaft vor einen Bildschirm setzen soll. Im besten Fall geschieht genau das Gegenteil: Ein Kind hört eine Geschichte über einen Kammmolch, nimmt anschließend ein Forscherblatt mit nach draußen und beginnt, einen Teich genauer zu betrachten. Ein anderes entdeckt nach einer Folge plötzlich Mauersegler über den Dächern oder erkennt, dass eine Spinne im Garten kein Grund zur Angst sein muss.
Bella soll die wirkliche Natur nicht ersetzen. Bella soll eine Brücke zu ihr bauen.
Nicht möglichst viel, sondern möglichst sinnvoll
Auch mein eigener Umgang mit künstlicher Intelligenz verändert sich ständig. Ich versuche inzwischen, einige einfache Grundsätze einzuhalten.
Ich nutze KI nicht nur deshalb, weil etwas technisch möglich ist. Sie soll einem konkreten Arbeitsschritt oder einem sinnvollen Inhalt dienen. Vorhandene Ergebnisse werden lieber weiterentwickelt und verbessert, als immer neue Varianten zu erzeugen. Aussagen werden geprüft, Bilder überarbeitet und Fehler korrigiert. Persönliche Daten von Kindern werden für die Produktion nicht benötigt und auch nicht in KI-Systeme eingegeben.
Vor allem möchte ich offen benennen, wo künstliche Intelligenz beteiligt ist.
Transparenz bedeutet dabei nicht, ein kleines „mit KI erstellt“ unter ein Ergebnis zu schreiben und damit jede Verantwortung abzugeben. Im Gegenteil: Je leistungsfähiger die Werkzeuge werden, desto wichtiger wird die menschliche Verantwortung.
Wer hat den Inhalt geprüft? Wer steht für mögliche Fehler ein? Welche Werte werden vermittelt? Wurden Menschen getäuscht? Dient das Ergebnis nur der Aufmerksamkeit – oder besitzt es einen echten Wert?
Diese Entscheidungen trifft keine Maschine.
Jeder von uns entscheidet mit
Die öffentliche Diskussion über künstliche Intelligenz wird häufig geführt, als gäbe es nur zwei Möglichkeiten: vollständige Begeisterung oder vollständige Ablehnung.
Aber KI wird nicht wieder verschwinden. Deshalb sollten wir nicht nur darüber diskutieren, ob sie eingesetzt wird. Viel wichtiger ist die Frage, wie wir sie einsetzen wollen.
Jede Nutzerin und jeder Nutzer trifft diese Entscheidung bei jeder Anwendung neu.
Nutze ich KI, um möglichst schnell möglichst viele belanglose Inhalte zu erzeugen? Um andere zu täuschen? Um menschliche Arbeit unsichtbar zu machen? Um selbst nicht mehr nachdenken zu müssen?
Oder nutze ich sie, um eine eigene Idee umzusetzen, Wissen verständlicher zu machen, Barrieren abzubauen, Fehler zu finden, Menschen zu unterstützen oder ein gemeinnütziges Projekt entstehen zu lassen, das ohne diese Hilfe niemals möglich gewesen wäre?
Auch Bella Wildherz ist nicht perfekt. Das Projekt wird sich weiterentwickeln, Fehler korrigieren und auf Kritik reagieren müssen. Mit wachsender Unterstützung sollen außerdem zunehmend echte Stimmen und menschliche Zusammenarbeit hinzukommen.
Aber Bella zeigt für mich bereits heute, was künstliche Intelligenz ermöglichen kann: Eine einzelne Person kann Geschichten, Musik, Bilder, Tierwissen, Arbeitsmaterialien und Naturmissionen zu einem kostenlosen Bildungsangebot verbinden und damit Kinder für die heimische Natur begeistern.
Künstliche Intelligenz allein wird die Welt weder retten noch zerstören.
Das werden weiterhin wir Menschen tun – auch durch die Entscheidung, wofür wir diese Technologie einsetzen.
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